Informe escrito ante la Corte Suprema de Estados Unidos, en apoyo del certiorari de los peticionarios, para argumentar si la impugnación de la igualdad de protección de unos criterios de admisión neutrales en las escuelas desde el punto de vista racial queda excluida por el mero hecho de que los miembros de los grupos raciales objeto de rechazo sigan recibiendo una parte equilibrada de las ofertas de admisión, proporcional a su proporción en el conjunto de solicitantes.
